周口日報·周道客戶端記者 徐松 通訊員 張本寶 胡健康 王洪振

2月25日上午，全國脫貧攻堅總結表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行。大會對全國脫貧攻堅先進個人、先進集體進行表彰。鄲城縣教體局黨組書記、局長羅明黨作為全國脫貧攻堅先進集體的代表參加表彰大會。

“讓每一個孩子享有公平受教育的權利，不讓一個學生因貧失學。”這是鄲城縣委、縣政府的莊嚴承諾。近年來，該縣堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，以促進教育均衡發展為主線，著力抓實控輟保學，加大實施貧困家庭就學子女精準資助，有效阻斷了貧困代際傳遞，為高質量打贏脫貧攻堅戰交出了一份滿意的“教育答卷”。

應返盡返，控輟保學一個不少

“我終于又可以上學了！”鄲城縣東風鄉鄭莊小學學生王吉祥帶著對知識的渴求回到了校園。他的父親和奶奶都患有精神疾病，母親離家出走，姐弟三人跟著爺爺一起生活。由于家庭貧困，爺爺打算讓王吉祥輟學。學校教育村長于金梅得知后，多次到家談心勸說，才使爺爺同意王吉祥重返課堂。

像于金梅這樣的教育村長，鄲城有3171名。他們都是中小學一線教師，利用課余和周末，進入到488個行政村建檔立卡貧困家中走訪，確保不讓一個學生因貧輟學。近年來，該縣小學六年鞏固率、初中三年鞏固率均達到100%，學前三年毛入園率、小學凈入學率、初中凈入學率、高中階段毛入學率均達到或高于全省平均水平。

“學校幫了俺的大忙，改變了向豪的命運，感謝國家，感謝這些好人！”家住鄲城縣石槽鎮的朱向豪是名孤兒，患有智力障礙，鄰居李蓮英好心收留了他。縣特殊教育學校老師張振賓知道后，就把朱向豪接到特殊教育學校上學，給他免除生活費。2020年，經過學校推薦，具備生活能力的朱向豪順利進入江蘇南通晨楊家用紡織品有限公司，從事簡單的物品整理和保潔工作，月工資2000多元，另有“五險一金”，還被評為年度“優秀員工”。

在鄲城縣，目前共有義務教育階段殘障兒童1081人，采取隨班就讀和送教上門相結合，實現了每個孩子都能享受應有的教育。同時，牽頭愛心人士，開展“代理媽媽”活動，為930余名殘障孩子提供貼心關懷；積極聯系愛心企業，為600余名畢業生提供就業崗位，最大限度幫助殘障孩子改變命運。

應助盡助，資助政策一項不少

“靠著助學貸款的支持，我才能順利完成學業。”今年剛從鄭州大學碩士研究生畢業的王紅菊告訴記者，她每年都能獲得9100元的生源地助學貸款。而在七年前，手捧大學錄取通知書，每年的學費卻愁壞了王紅菊一家。 

像王紅菊一樣生活困難，卻受到資助關愛的學生還有很多。近年來，鄲城健全了從學前教育到高等教育全學段資助體系，同時校內資助每年投入資金上千萬元，保證臨時發生困難的學生得到及時救助；社會團體、責任企業、愛心人士每年捐資助學，激勵貧困優秀學生飛得更高、更遠。2020年，全縣發放各學段建檔立卡家庭學生資助金50285人次，2936.305萬元；為12537名大學生辦理了生源地助學貸款，發放貸款金額9706.92萬元。全縣全學段學生實現了只要有困難就能得到救助的目標。

國家生源地助學貸款的優惠政策也讓不少鄲城學子感到黨和政府的關懷，更加堅定了回報社會的決心。“現在讀書不用愁了，國家的政策考慮得比較周到，我讀的是師范院校，畢業以后想當一名教師，為家鄉貢獻自己的一份力量。”辦理完助學貸款手續的學生李潔說。

應有盡有，辦學條件一樣不少

雙樓鄉廟集小學四年級學生張碩是從民辦學校轉回來的學生，在學校參加了閱讀和棋藝兩個社團，校本教材《經典閱讀》里的106篇（首）經典詩文已全部會誦讀。談到這些，張碩的爸爸高興得合不攏嘴：“孩子住校以后，學習有人輔導，安全不用操心。我再到外地務工，再也不為家里的孩子操心了。”

廟集小學只是該縣推進城鄉義務教育均衡發展的一個縮影。近年來，鄲城縣充分發揮教育扶貧的“造血”功能，以農村寄宿制學校建設和鄉村教師隊伍建設為著力點，不斷鞏固提升義務教育均衡發展成果，優化育人環境，提高教學質量，推動教育向優質均衡和現代化目標邁進，城鄉之間、校際的質量差距明顯縮小。近年來，鄲城縣全面實施“改薄工程”，投入改造薄弱學校資金2.1億元，規劃項目309個，全部用于農村學校建設。2020年，全縣農村寄宿制學校已達到257所，在校寄宿生7萬余人，實現了從“有學上”到“上好學”的轉變。鄲城縣也于2017年獲評為“全國義務教育發展基本均衡縣”。

“面子”好看了，“里子”也要亮。鄲城通過強校帶弱校，開展支教、送課下鄉、結對交流、聯盟教研等活動，提升農村薄弱學校辦學質量和教師教學水平，同時建設農村學校教師周轉房、提升鄉村教師待遇、落實鄉村教師津貼和績效獎、評選“最美鄉村教師”等，讓農村教師隊伍更有尊嚴，更有成就感。“家門口的好學校”越來越多，鄲城縣不斷完善教育體系，改進教育評價標準，引導學生全面發展，提升學生綜合素質，教育教學質量連年提升。2020年，32名學生考入清華大學、北京大學，一本上線突破4000人，本科上線突破10000人，2012年以來鄲城縣累計有292名學子邁入清華大學、北京大學，其中80%來自農村。

人人有學上，家家有希望。如今的鄲城，從貧困村走出了越來越多的讀書人，正成為創新創業、脫貧致富的帶頭人，實現“因學致貧”到“因學致富”的完美嬗變，希望之光在一個個貧困家庭升騰，教育扶貧的美好圖景正在河南鄲城全面展現。③5