周口日報·周道客戶端記者 陳永團 姬慧洋 通訊員 張保全

全市公安機關隊伍教育整頓工作開展以來，市公安局川匯區分局嚴格按照上級安排，成立相應組織，制訂工作方案，抓實“規定動作”，使該項工作有條不紊地開展。針對學習教育環節涉及學習內容多、任務重、節奏快的特點，川匯區分局堅持晨課、夜校、交流、督導四項制度，確保學習教育入警心、促工作。

堅持晨課制度，記牢相關知識。一年之計在于春，一日之計在于晨。川匯區分局以所、隊、室為單位，每天上午上班前，進行45分鐘的晨讀。結合學習教育中要求必須記牢的知識，政辦室進行歸納分類，通過微信傳給各單位負責人，要求民警利用晨課時間進行學習，每天把學習照片在工作群中發布，以此督促晨課制度落實。3月19日，川匯區分局進行了公安隊伍教育整頓學習教育環節第一次知識測試，參加人員均達到良好標準。

堅持夜校制度，落實教育內容。基層一線擔負著繁重的接處警任務，如何正確解決工學矛盾，確保工作不受影響、教育深入開展，“不管采取什么樣的措施，都要使教育學習這一環節人員、內容、效果三到位、三落實。”川匯區分局教育整頓領導小組組長朱成剛定下這樣的決心。在參與率上，該局利用每周一、三、五晚上進行集中學習，各單位二分之一警力參與，輪流交替參加。為使教育內容不落項，該局黨委成員根據業務分工和各自特長，把政治教育、警示教育、英模教育內容區分到人，從收集材料、編寫教案到組織授課，均由其獨立進行。每一堂課均要講授兩次，從而使民警聽課率達到百分之百。教育模式追求多樣，朱成剛同志一改“我講你聽”的教育方法，利用“大思想課”接受黨員民警提問，啟發式教學，深受大家歡迎。截至目前，該局共進行夜校學習9場次。

堅持交流制度，激發學習興趣。興趣是最好的老師。該局在教育學習環節，把提升學習興趣作為切入點，用交流體會的形式激發學習興趣。“‘五個過硬’的具體內容是什么？”在一次交流會上，黨員李書杰之所以提出這樣的問題，是因為查找的資料上存在著不同點。大家各抒己見，紛紛用手機進行百度，最終弄明白了具體內容。

堅持督導制度，果斷問責促進。公安隊伍教育整頓是一項嚴肅的政治任務，各級重視程度不言而喻。但也有個別同志認為，自己是一名最基層、最普通的黨員民警，所要查糾的“六種頑瘴痼疾”自己根本不存在，學習教育“過得去”就行，對要求學習的內容存在著聽了、看了、記了，至于什么意思、什么原理，理解不深，領悟不透。為促使教育學習入心入腦見行，該局采取嚴厲的督導檢查制度。專項辦督導組每周至少2次進行督導檢查，采用現場答卷與隨即提問的方式，檢查民警對所要求內容的掌握情況。3月24下午，領導小組辦公室人員時文慧、周文賢帶隊到5個派出所進行實地督導，發現有個別黨員民警存在心得體會雷同、對相關理論知識理解不透等問題，責令他們寫出書面檢查并限期整改。  

朱成剛表示，將把教育整頓學習貫穿工作始終，嚴格按照市公安局要求，落實四項制度，把教育整頓學習往深里推進、往心里推進。②7