本報(bào)訊（記者 馬治衛(wèi) 通訊員 萬(wàn)衛(wèi)東）商水縣初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在文明校園創(chuàng)建中，堅(jiān)持“以創(chuàng)建促發(fā)展、以發(fā)展助創(chuàng)建”，將文明創(chuàng)建工作與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)兩手抓，取得了明顯成效。

該校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，成立了以陳道文校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，研究解決創(chuàng)建工作中存在的問(wèn)題。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種載體大力宣傳，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，努力做到人人都是創(chuàng)建的主體、處處都有創(chuàng)建的陣地。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，每年定期開(kāi)展“最美教師”“文明教師”“師德標(biāo)兵”等評(píng)選活動(dòng)。健全文明班級(jí)、文明學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部等各類評(píng)優(yōu)考核管理制度，建立健全德育工作機(jī)制。

為了提升班主任的綜合素質(zhì)，該校實(shí)行班主任競(jìng)聘上崗制度，堅(jiān)持能者上、庸者下，使學(xué)校的管理水平更上新臺(tái)階。學(xué)校建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，并結(jié)合清明節(jié)、建黨節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育、感恩教育、養(yǎng)成教育，使德育工作系統(tǒng)化。

學(xué)該校以青春驛站為平臺(tái)，組建了專業(yè)的心理咨詢小組，使青春驛站成為服務(wù)青少年的“連心橋”。分別成立教師和學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)，結(jié)合學(xué)雷鋒等活動(dòng)，積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。組建了文學(xué)社、美術(shù)、籃球、攝影等20個(gè)社團(tuán)，形成了一道獨(dú)特的素質(zhì)教育風(fēng)景線。