本報訊（記者 張洪濤 通訊員廖頤雷 張倩）為提升教師撰寫通知書評語的質(zhì)量，近日，太康縣城關(guān)鎮(zhèn)中心校對轄區(qū)公辦中小學(xué)校二年級和七年級的寒假通知書進(jìn)行檢查評比。

本次活動從寒假通知書的內(nèi)容質(zhì)量、語言表達(dá)、格式規(guī)范等方面，對寒假通知書進(jìn)行全面檢查評比。經(jīng)檢查，各公辦中小學(xué)校教師評語語言通順流暢、簡潔明了，建南小學(xué)、工業(yè)小學(xué)等學(xué)校的教師運用富有感染力的詞匯，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了評價。

七年級教師寫的評語不僅體現(xiàn)了學(xué)生的個性特點，還用獨特的視角和創(chuàng)新的表達(dá)方式對學(xué)生進(jìn)行了鼓勵與肯定。

“評語是教師對學(xué)生的綜合評價，能讓學(xué)生從他人視角認(rèn)識自己。希望教師能高度重視假期通知書的填寫工作，用‘走心’評語助力學(xué)生健康成長。”太康縣城關(guān)鎮(zhèn)中心校副校長韋純才說。②12