□記者 侯俊豫 通訊員 李震

近年來(lái)，淮陽(yáng)區(qū)魯臺(tái)鎮(zhèn)第一中心幼兒園以落實(shí)我市率先建成農(nóng)業(yè)強(qiáng)市“七個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”工作部署為契機(jī)，以看到孩子內(nèi)心、尊重孩子感受、豐富孩子體驗(yàn)、完善孩子性格為辦園理念，以幼兒為中心，以生活和游戲?yàn)榛A(chǔ)，通過(guò)直接感知、親身體驗(yàn)和實(shí)際操作，促進(jìn)孩子養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，為鄉(xiāng)村幼教低成本、規(guī)范化發(fā)展作出了有益探索。

提升教師素養(yǎng)。為了提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，魯臺(tái)鎮(zhèn)第一中心幼兒園先后派出多名教師參加教育主管部門(mén)和相關(guān)單位組織的各種培訓(xùn)，奔赴成都、濟(jì)南、長(zhǎng)沙等地跟崗、觀摩和交流學(xué)習(xí)。此外，該園還十分重視教師的園本研修。每日放學(xué)后，都會(huì)組織教師對(duì)當(dāng)日的保育教育工作進(jìn)行總結(jié)與反思；每年暑假、寒假，組織教師“充電”、研究園本課程，大大提升了教師的保育教育水平。

完善基礎(chǔ)設(shè)施。環(huán)境是幼兒成長(zhǎng)的第三位“老師”。為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，該園負(fù)責(zé)人多方籌集資金，在園內(nèi)設(shè)置供幼兒觀察、游戲的沙池、水池、城堡、荷塘、種植園、動(dòng)物飼養(yǎng)角等，并精心栽種40多種木本藤本植物；在各班教室設(shè)置植物角、閱讀區(qū)、益智區(qū)、手工區(qū)、音樂(lè)區(qū)等，為幼兒的健康發(fā)展提供了適宜的成長(zhǎng)環(huán)境。

開(kāi)展家園共育。該園科學(xué)、規(guī)范的保教工作讓孩子收獲了快樂(lè)、得到了健康成長(zhǎng)。然而，部分家長(zhǎng)卻不容易接受這種去小學(xué)化的保教方式。為提升家長(zhǎng)的認(rèn)知水平和科學(xué)教育理念，該園通過(guò)線下的開(kāi)放日、義工家長(zhǎng)進(jìn)課堂、親子活動(dòng)、家訪、公開(kāi)課、家長(zhǎng)會(huì)、公益講座、繪本故事精讀、夜場(chǎng)故事會(huì)，以及線上的家長(zhǎng)交流群、父母成長(zhǎng)營(yíng)等，大力宣傳科學(xué)保教的意義，闡釋小學(xué)化對(duì)兒童身心發(fā)展的潛在危害，逐漸贏得大多數(shù)家長(zhǎng)的理解和支持。

建園8年來(lái)，魯臺(tái)鎮(zhèn)第一中心幼兒園以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，積極開(kāi)展幼教科研，實(shí)現(xiàn)從“幼有所育”到“幼有優(yōu)育”的跨越。2024年9月18日，該園作為全省幼教界唯一代表，在全省教育大會(huì)上作典型發(fā)言，其辦園經(jīng)驗(yàn)得到諸多幼教同仁的認(rèn)可。②15